Космический ликбез

ПОЛОЖЕНИЕ

о музейной игре КВН «Космический ликбез»,

приуроченной к празднованию Года литературы в России.

I. Цели и задачи конкурса

Цель конкурса:

Игра КВН проводится с целью объединения школьной молодежи и формирования восприятия музея как возможной среды для творческого и интеллектуального общения.

Задачи конкурса:

В игре принимают участие:

команды школ Спасского района, подавшие заявку на участие до 20 апреля 2015 года в оргкомиссию «Музея К.Э. Циолковского» (отдел научных сотрудников), а также на сайте: www. muzkec.ru, страничке в соцсети «Одноклассники.ru» или по телефону 8 (49135) 7-12-93;

в заявке указать школу, адрес, название команды, Ф.И.О. участников, возраст (класс), руководителя команды (должность).

Условия подготовки и проведения:

*не более 15 человек

Сроки и место проведения:

игра КВН проводится 30 апреля* 2015 года в ГБУК РО «Музей К.Э. Циолковского» (с. Ижевское)

команда должна иметь название, соответствующее объявленной тематике;

допускается участие сборной команды, состоящей из игроков двух школ города (поселения);

• создание условий, обеспечивающих продуктивное взаимодействие музея и школы;
• развитие познавательного интереса молодежи к теме космонавтики;
• раскрытие творческого потенциала учащихся.
• состав команды формируется из учащихся 8-11-х классов;
• максимальное число участников команды не более 8 человек (не включая технический персонал команды и группу поддержки*);
• участие профессиональных творческих работников допускается только в качестве руководителей команд;
•  

В выступлениях не допускается:

• пропаганда наркотиков, алкоголя и т.п.;
• не допускается использование «нецензурных», ругательных выражений;
   

Тема: «Школа. Космос. Литература»

Название: «Мы из космоса!»

Регламент игры:

визитная карточка – до 7 минут.

домашнее задание 1 – до 10 минут.

• конкурс капитанов – 2-3 минуты.
• домашнее задание 2 – до 5 минут.

Жюри:

1. Состав жюри формируется оргкомиссией.

2. В состав независимого жюри привлекаются творческие работники, организаторы конкурса, специалисты по работе с молодежью.

3. Жюри оценивает команды за каждый конкурс по пятибалльной системе, публично выставляет оценки, объявляет промежуточные средние баллы.

Критерии оценок:

соответствие теме игры;

• внешний вид участников;

соблюдение регламента игры;

юмор, энергичность, находчивость, музыкальность;

оригинальность, креативность;

навыки сценических жанров (пластика, артистизм и др.);

сценическая культура.

Определение победителей:

Победитель определяется членами жюри по наибольшему количеству баллов.

Награждение:

победитель и участники награждаются памятными дипломами и ценными подарками.

Спонсоры конкурса:

Спонсорами конкурса могут стать юридические и физические лица, внесшие материальный вклад в организацию игры. Организаторы игры обязуются обеспечивать* для спонсоров:

размещение рекламных буклетов, вербальную рекламу и др.

вхождение в состав жюри.

* Организаторы оставляют за собой право изменять сроки проведения, о чем участники оповещаются не позднее, чем за неделю до начала мероприятия.

* на обозначенный по договоренности срок

План проведения игры КВН

1. Открытие игры.
2. Жеребьевка команд.
3. Проведение игры. Конкурсы:

I. Визитная карточка (цель – приветствие, как можно интереснее и точнее раскрыть название команды, подчеркнуть тему игры, форма исполнения свободная)

II. Разминка:

- Литературная (экспромт)

- Космическая (экспромт)

III. Домашнее задание 1. Сюжетная зарисовка «Я летаю. Я читаю». Инсценировка отрывка из литературного произведения с импровизацией на тему «космос» (цель – юмористическое раскрытие темы и название игры)

IV. Конкурс капитанов (экспромт).

V. Домашнее задание 2. «Ах, если бы…» Презентация юмористических фотоколлажей на тему игры – 3-5 слайдов. (Обязательное условие: самостоятельное решение, не из интернета!)

VI. Музыкальный конкурс. Придумать и представить вариант гимна для школьно-музейной игры КВН.

5. Подведение итогов. Награждение.

Примечание: номера, содержащие домашнее задание для команд, выделены жирным и подчеркнутым шрифтом